针对阶段性的热点问题，北京科技大学学生就业指导中心在每个教学周开展周三就业帮、周四工作坊、周五训练营，立体环绕式解决学生的生涯困惑。　(北京科技大学学生就业指导中心供图)

　　“之前我一直很纠结自己未来的去向。”国际经济与贸易专业2022级本科生于洁大二时在课堂上听了企业人力老师的分享后，开始对未来规划、对就业有了初步的认识。她表示，就业竞争力是把自身特长与岗位、与社会所需的有效结合。

　　在逐步认清了自己内心的想法后，她决定选择本科就业的发展道路，并前往北京某研究所开始了大学生涯的第一段实习。“我开始体验从学生到职场人的第一次转变，打开了大学生活里的新世界。”于洁说。

　　胡琳茹在采访中说，除了专任教师，学校还邀请企业人力、校外专家、学姐学长等生涯发展“引路人”全员参与授课。“这是对就业课程的有益补充，目的就是让课程内容紧贴市场和时代需求，提升学生核心竞争力。”

　　除了多元化的教学队伍，北京科技大学还关注学生发展全过程，进行个性化的教学内容设计和安排。

　　“我究竟适不适合进入钢铁企业工作？”2024年5月，钢铁冶金专业应届毕业生林汇通对工作选择犹豫不决。学校就业中心邀请了企业招聘经理为他答疑，并邀请30余名应届毕业生调研钢铁企业。

　　参与活动后，林汇通说：“通过训练营，我找到了自己喜欢的方向，坚定了我进入钢铁冶金行业的信心。”最终他签约了某钢铁企业。胡琳茹表示，学校不断开展“迎战秋招”“研后冲刺”等就业引导主题教育活动和能力提升训练营，并带领学生集中走访相关单位。目前，去往钢铁冶金行业的毕业生比例已连续六年增长。

　　让学生找到工作只是一方面，学校还在提升教学体验上全方位推进相关举措。“每年我们都会对毕业生开展调研问卷，根据反馈丰富教学安排。”胡琳茹说，针对计算机专业的学生反馈的笔试环节通过率不高，学校组织互联网岗位求职训练营；针对部分同学想备考教师编，组织教师岗求职训练营；针对工科生反馈面试中不知道该如何表达等问题，在教学实训环节中引入AI面试训练……

　　胡琳茹告诉记者，北科大去往重点行业、重点领域就业的毕业生比例连续六年突破60%。

　　正逢暑假，北京科技大学并没有停下生涯教育与就业指导的“脚步”，不仅安排了针对2026届毕业生的“迎战秋招”训练营，开展针对就业形势分析、求职礼仪指导、热门岗位简历分析等线上课，还组建12支就业先导团队，超过300名师生深入行业一线，走访钢铁冶金、先进制造等重点产业方向和产业集中地区，覆盖15个省份40余家重点企业。(完)

【编辑:刘阳禾】